L’incontro sul PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) è stato coordinato, per la parte pubblica, dal Capo Dipartimento Dott.sa Bono che ha illustrato quelli che saranno i contenuti della emananda circolare precisando, in particolare, che verterà sia sulle azioni già attivate che su quelle da attivare.
La Dott.sa Bono ha anche precisato che:...

• annualmente verrà emanata una circolare alle scuole, solo per quest’anno scolastico uscirà dopo l’inizio dello stesso;
  
  
• si sta avviando un piano la cui attuazione avrà, comunque, una durata protratta a lungo;
  

AZIONI GIA’ ATTIVATE:

• cablaggio scuole con bando PON concluso entro la fine di ottobre;
  
• bando con risorse PON 2014/2020, circa 100 milioni, per creazione di ambienti digitali scaduto il 4 dicembre per cui non c’è ancora il dato delle richieste;
  
• laboratori territoriali per l’occupabilità, con uno stanziamento di risorse nazionali  di circa 45 milioni, per la realizzazione di circa 60 laboratori. L’apposita commissione sta valutando le circa 550 richieste pervenute; la graduatoria è prevista entro il mese di gennaio;
  
• formazione di un animatore digitale per ogni scuola all’interno di ogni scuola utilizzando risorse della legge 440 per circa 850.000 euro e un ulteriore stanziamento di circa 150.000 euro per gli aspetti che possono dare un valore aggiunto. La scadenza delle domande è stata prorogata al 17 dicembre ed è stata attivata una richiesta alle direzioni regionali per l’individuazione della sede ove svolgere la formazione;
  
• costituzione di un nuovo osservatorio per la scuola digitale; al riguardo è stato attivata una nuova rilevazione all’inizio di novembre sia per le scuole statali che paritarie tramite un questionario di cui è prevista la restituzione entro gennaio.

AZIONI IN CORSO DI ATTIVAZIONE raggruppate per:

• strumenti :
• saranno erogati contributi alle scuole per canoni di connettività, circa 10 milioni; si tratta di un segnale stante lo stanziamento per scuola che si aggirerà sui 1200 euro annui;
  
• verrà realizzato il completamento del piano per i laboratori per il primo ciclo, con una spesa di circa 35/40 milioni tramite apposito bando che dovrebbe uscire entro gennaio;
  
• si opererà per far diventare con lo SPID quello del MIUR un portale istituzionale. Infatti vi entrerà anche il profilo digitale dello studente, in collegamento con il fascicolo digitale, nonché quello del docente che ingloberà, di fatto, quello che è attualmente  il suo fascicolo personale. Ciò discende come diretta attuazione della legge 107 (artt. 28  per gli studenti e 80 per i docenti);
  
• saranno adottate linee guida  sui diversi aspetti, ivi compresa quella della possibilità di portare a scuola il proprio “device”;
  
• si vuole concludere l’attivazione del registro elettronico di classe , con fondi PON, almeno in un segmento scolastico facendo in modo di renderlo attivo per tutte le 141.000 classi primarie;
  
• saranno studiate linee guida per la sicurezza dei dati;
  
• competenze e contenuti:
  
• saranno emanate linee guida sull’autoproduzione di prodotti didattici digitali che potranno riguardare specifici argomenti  fino ad arrivare a sostituire gli attuali libri di testo;
  
• sarà sviluppata un’azione su “scenari innovativi” tramite la formalizzazione di alcune decine di scenari didattici su cui i docenti possano formarsi, al fine di fare integrazioni col digitale (sceneggiature ……)
  
• attività di formazione:
  
• si utilizzeranno 10 milioni, quota parte di 40 milioni previsti per la formazione del personale, per la formazione sul digitale, al fine di garantire una formazione di base uniforme del personale su questo tema. Altre risorse verranno dai PON; sono previsti 80 milioni in 7 anni;
  
• sarà attivata la possibilità di formazione all’estero per 1000 docenti e dirigenti scolastici nell’estate del 2016 nelle migliori università e centri di ricerca esteri. Per l’individuazione dei partecipanti saranno studiati appositi bandi;
  
• si procederà alla creazione di presidi di “pronto soccorso tecnico” per le scuole del primo ciclo per una spesa ipotizzata di 1000 euro annui per scuola. Sarà certamente , auspicabile che vengano utilizzati su reti di scuole per ottimizzare le risorse.
  
• misure di accompagnamento, comprendenti tra l’altro:
  
• bozze di accordi territoriali a livello regionale per unificare le risorse derivanti da diverse fonti ;
  
• una “galleria” per la raccolta di buone pratiche;
  
• la creazione di un comitato scientifico che seguirà l’attuazione dell’intero piano per tutta la sua durata;
  
• protocolli di rete, protocolli d’intesa con enti, associazioni ….. che gratuitamente sono disponibili a contribuire all’innovazione didattica.
  

Da parte dell’amministrazione è stato garantito che saranno fatte specifiche informative sui diversi documenti prima della loro emanazione.
La delegazione dello SNALS-CONFSAL si è riservata di formulare osservazioni puntuali non appena sarà in possesso della bozza di circolare e ha, tra l’altro, sottolineato la necessità di non gravare  ulteriormente le scuole, che operano già con grandi difficoltà, eccessivi impegni, per di più con scadenze troppo brevi e ravvicinate e ha chiesto di garantire la condivisione degli operatori scolastici sugli eventuali progetti che le scuole chiedessero di attivare.
La delegazione del nostro sindacato ha espresso anche forte preoccupazione per la ricaduta in termini di “privacy” del profilo digitale dello studente e del docente; preoccupazione aggravata con riferimento ai docenti dalle possibili implicazioni in termini di “chiamata diretta” e di attribuzione del “merito”.